(未出紙本)
簡介
作者姓名
縣市輔導團
適用年級
作品名稱
此一工作坊主要是由甯教授,依照其自身對於國小數學教材之分類方式,針對不同主題概念發展的情形依序提出說明,並對於學生在學習相關教材時,可能發生的學習困難、錯誤類型、其成因加以舉例,還建議若干的處置策略。