教育部「國民中小學九年一貫課程推動工作-課程與教學輔導組」數學學習領域輔導群

100學年度「數學領域輔導團永續經營研討會II」暨「期末委員會議」時程表

研討日期:

中華民國101年6月1(星期五)

研討時間:

上午900至下午400

研討地點:

國立臺北教育大學至善樓B1國際會議廳(臺北市和平東路二段134號)

時間

議題 / 報告者(論文主題)

主持人/評論人

備註

0900
09
30

報到

林芷妘助理

 

0930
09
50

主席致詞、活動說明及頒獎

劉瓊淑副校長
國立臺北教育大學

鍾 靜教授

本計畫總召集人

 

1000
10
55

專案報告Ⅰ

國中小補救教學數學基本學習內容與教材研發
國中/國立臺灣師範大學數學系─洪有情主任
國小/新北市國小數學輔導團─李美穗校長

黃敏晃教授
本計畫北區輔導委員

報告各20分鐘
提問與討論

15
分鐘

1105
12
00

專案報告

國中小數學教材原型
國中/國立臺灣師範大學數學系─陳昭地教授(退休)
國小/國北教大數資系鍾靜教授&國立臺南大學應數系謝堅教授

周筱亭主任

本計畫常務委員

報告各20分鐘
提問與討論

15
分鐘

1200
13
10

午餐時間 / 期末委員會G101教室)

1310
13
55

論文發表Ⅰ

彰化縣數學領域教學輔導團如何精進學校教師的
專業知能─以
100年辦理「夥伴學校」研習為例
許扶堂教師
-彰化縣國小輔導團&復興國小

楊瑞智教授
本計畫北區輔導委員
G306教室)

報告各15分鐘
提問與討論

15
分鐘

偏遠小學數學教師專業學習社群運作之探究
張昭陽教師
-臺東縣國小輔導團&和平國小

教學觀摩面面觀
賴登農教師
-彰化縣國小輔導團&福德國小

張英傑教授
本計畫常務委員
G307教室)

以雲端平台發展動態數學軟體融入
數學教學作法分享

李宬風教師
-新竹市國中輔導團&虎林國中

嘉義市輔導團帶領學校數學領域召集人
之具體作法

曾瑞媛教師
-嘉義市國小輔導團&崇文國小

游自達教授
本計畫中區輔導委員
G402教室)

從校校有麻吉方案反思學校數學領導教師
培育課程規劃

蔡文彬校長
-蘭縣國小輔導團&古亭國小

應用問題導向學習(PBL)策略開發補救教學示例
歷程之探究

饒世妙校長
-苗栗縣國小輔導團&蓬萊國小

謝如山教授
本計畫北區輔導委員(G403教室)

提昇國中生「負數四則運算」能力與邏輯推理能力的「數魔遊戲」競賽
李國賢教師
-彰化縣國中輔導團&埔心國中

繪本教學應用於國小二年級「時間」
補救教學之行動研究

林玉芳教師
-彰化縣國小輔導團&南郭國小

姚如芬教授
本計畫南區輔導委員
G503教室)

圖畫書融入國小三年級除法概念教學之研究
吳惠祝教師
-基隆市國小輔導團&七堵國小

1400
14
45

論文發表Ⅱ

一位輔導員的成長故事
孫德蘭教師
-臺北市國小輔導團&社子國小

劉曼麗教授
本計畫南區輔導委員
G306教室)

報告各15分鐘
提問與討論

15
分鐘

輔導員的初體驗
席家玉教師
-臺中市國小輔導團&瑞穗國小

「摺紙中學數學」教學心得
─從「勾股定理」證明談起

李政憲教師
-新北市國中輔導團&林口國中

曹博盛教授
本計畫北區輔導委員
G307教室)

從索瑪立方塊看做中學的教學意義
楊淑真教師
-彰化縣國中輔導團&彰泰國中

國小評量因應PISA精神之設計與施作探討
阮正誼教師
-高雄市國小輔導團&梓官國小

林素微教授
本計畫南區輔導委員(G402教室)

數學素養試題在目前課堂中的使用與探討
鄧家駿教師
-新北市國中輔導團&五峰國中

挑動數學的味蕾
何鳳珠教師
-臺南市國小輔導團&鹽水國小

林碧珍教授
本計畫北區輔導委員(G403教室)

來來來!玩數學!數學遊戲營實施經驗之分享
李貞慧教師
-臺南市國小輔導團&土城國小

活動融入數學教學之案例分享
葉振福教師
-新北市國中輔導團&中平國中

李林滄教授
本計畫中區召集人
G503教室)

從創新教案競賽「最大公因數與最小公倍數」案例分享-省思教師之教學
蔡佩旻教師
-新北市國中輔導團&重慶國中

1500
15
30

專題報告

「勝利舞數∼從Σ到∞」方案
(
獲教育部國小組金質獎)
臺南市永康區勝利國小─許清陽校長

  堅教授
本計畫南區輔導委員

報告20分鐘
提問與討論

10
分鐘

1530
16
00

輔導群本年度執行成果報告&
中央團新年度工作目標與展望

鍾 靜教授
本計畫總召集人

洪雪芬教師

本計畫中央團組長

 

∼研討結束 / 感謝各位的參與∼